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Formation Construire un projet d’animations en EHPAD

Référence : RPFAN05

Formation Construire un projet d’animations en EHPAD

Le projet d’animation, au sein des établissements d’hébergement pour les personnes âgées, est l’un des piliers pour donner vie et envie aux résidents. Cette formation a pour objectif de transmettre les clés pour concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation adaptés à leurs besoins, attentes et envies. En s’appuyant sur une approche méthodique, elle permet de comprendre les enjeux des animations et de structurer des activités favorisant leur bien-être physique, psychologique et social dans l’objectif d’élaborer le projet d’animation en cohérence avec le projet d’établissement.

Compétences visées

Mettre en place un projet d’animation en Ehpad adapté aux besoins des résidents et aux ressources.

Objectifs de la formation
  • Comprendre les enjeux et les intérêts de l’animation au quotidien et du projet d’animation.
  • Connaître les différentes activités/ateliers possibles et leurs objectifs.
  • Identifier les besoins et attentes des résidents.
  • Concevoir un projet d’animation structuré et adapté aux besoins des résidents.
  • Identifier et mobiliser les ressources nécessaires pour mettre en œuvre le projet d’animation.
  • Travailler en équipe pour mettre en place une démarche collective et personnalisée de la mise en place d’un projet d’animation.
  • Évaluer l’impact des animations sur le bien-être des résidents et ajuster le projet si nécessaire.
Contenu
  1. Le contexte des animations en EHPAD
    • L’animation : définition, enjeux et objectifs.
    • Qu’est-ce qu’un projet d’animation ?
    • Les étapes clés de la mise en place du projet d’animation.
    • Les enjeux de l’animation pour la personne âgée et les liens sociaux.
    • Le contexte légal et règlementaire : loi de 2002, normes et recommandations pour les animations en structure médico-social.
    • Les clés de la réussite d’un projet d’animation.
  2. L’analyse des besoins des résidents
    • Les différents profils de résidents (autonomes, dépendants, atteints de troubles cognitifs…).
    • Les différents besoins, attentes et envies des résidents.
    • L’évaluation et la prise en compte des capacités des résidents.
  3. Les différents types d’activités et leurs objectifs
    • Les dynamiques d’animation : animations sociales, animations thérapeutiques, animations de réhabilitation.
    • Les activités manuelles et créatives.
    • Les activités intellectuelles (mémoire et cognitives)
    • Les activités de soin et de confort.
  4. L’élaboration du projet d’animation, une démarche pluridisciplinaire
    • La définition des objectifs du projet en cohérence avec le projet d’établissement.
    • L’identification et la prise en compte des ressources dans l’élaboration du projet (humaines, matérielles et financières).
    • L’élaboration du calendrier annuel.
  5. La communication sur le projet d’animation
    • La sensibilisation et la coordination des équipes pluridisciplinaires.
    • La communication vers les différents acteurs : résidents, familles, professionnels.
  6. L’évaluation et l’ajustement du projet
    • Les éléments du projet à évaluer
    • Les indicateurs de réussite
    • Les actions correctives à mettre en place

Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation

Questionnaire de positionnement
Tour de table de recueil des attentes

Evaluations formatives régulières par le formateur
Evaluation sommative des connaissances à chaud
Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
Délivrance d’un certificat de réalisation de la formation

Bilan téléphonique avec le commanditaire (formation en intra)
Bilan téléphonique avec le formateur
Evaluation du transfert des acquis et mesure d’impact (de 1 à 3 mois)

Moyens et méthodes pédagogiques et techniques utilisés

  • Apports théoriques en pédagogie active
  • Echanges et partages sur les activités actuellement proposées
  • Atelier pratique
  • Diaporama (Transmis après la formation)
  • Mise à disposition d’un espace extranet individuel

Cette formation peut vous être proposée sous les formats suivants :

Formation Intra Présentiel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation Intra Distanciel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation Inter Présentiel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation Inter Distanciel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation E-Learning:

Non disponible

Type de formation :

En intra

Format :

En présentiel

Délais d'accès :

De 2 à 6 mois en moyenne (nous contacter)

Fiche mise à jour en :

janvier, 2025

* Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation

Vos référents :

contact@cjformation.com
+33 (0)6.09.08.02.20

Carine ANCIAUX
Présidente, Référente handicap
Référente pédagogique et numérique

Aurélie Fauchet et Claire Royer
Assistantes administratives

public

Public

Responsable d’établissement, professionnels paramédicaux, animateurs(trices)

participants

Nombre de participants

De 2 à 12 personnes

duree

Durée conseillée

2 jours, soit 14h

formateur

Formateur(trice) pressenti(e)

Formateur(trice) spécialisé(e) dans la prise en charge des personnes âgées

materiel

Matériel nécessaire

Ordinateur et vidéoprojecteur

pre-requis

Pré-requis

Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.

calendrier

Date de notation de la formation

note

Note moyenne attribuée par les participants

/ 10
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Formation éligible au CPF ?

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