Formation La cohésion d’équipe face et suite à la crise de la COVID
Formation La cohésion d’équipe face et suite à la crise de la COVID
Comment vivre l’après et travailler en toute sécurité et sérénité ?
La crise de la COVID 19 a engendré de multiples bouleversements parmi les équipes au sein des établissements de santé, tant auprès du personnel soignant que non soignant.
Faire face…d’abord aux résidents, continuer de prendre soin lorsque sa propre personne ou famille est « menacée », faire face à son propre stress mais aussi à celui de ses collègues de travail, de sa famille ; faire face suite aux décès plus nombreux et continuer à prodiguer ses sourires malgré sa peine, faire face à l’agressivité des résidents/patients qui ne comprennent pas toujours l’ampleur de la situation et qui se trouvent confinés dans une chambre, sans pouvoir avoir le soutien de leur entourage…
Cette période/crise a et a eu des impacts sur chaque individu et sur la cohésion d’équipe. La formation vous propose de vous accompagner dans la reconstruction de la cohésion d’équipe grâce à l’expression de chacun dans cette période de sortie de crise.
Compétences visées
Participer à la re-construction de la cohésion d’équipe au sein de son établissement suite à la crise de la COVID et aux bouleversements dans les pratiques du quotidien.
Objectifs de la formation
- Identifier les difficultés rencontrées (ou pas) dans la communication inter équipe durant la crise.
- Identifier les actions clés pour la re-construction de la cohésion d’équipe sous l’axe communicationnel.
- Travailler en équipe après la crise.
- Identifier les axes clés de la gestion du stress et des émotions.
- Gérer la fin de vie et le deuil.
- Faire le bilan sur soi-même et ses pratiques au quotidien après la crise.
- Identifier les actions qui peuvent être mises en place après la crise pour la gérer au mieux.
Contenu
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- Introduction :
- Tour de table pour connaître le vécu des participants sur la crise de la COVID
- La communication inter équipe
- Les fondamentaux de la communication inter équipe.
- Les impacts de la crise sur la communication inter équipe.
- La communication inter équipe durant la crise.
- Les émotions et le stress : La gestion de ses émotions et de son stress au quotidien, la gestion des émotions et du stress de ses collègues au quotidien.
- Les actions qui peuvent être mises en place pour mieux communiquer en équipe ou continuer à bien communiquer en équipe suite à la crise.
- En conclusion : les clés du succès de la communication en équipe après la crise.
- Le travail en équipe
- Les fondamentaux du travail en équipe.
- Les impacts de la crise sur le travail en équipe.
- Le travail d’équipe durant la crise.
- Les bénéfices de la crise sur le travail d’équipe.
- Les difficultés rencontrées.
- Les actions qui peuvent être mises en place pour mieux travailler en équipe ou continuer à bien travailler en équipe suite à la crise.
- En conclusion : les clés du succès du travail en équipe après la crise
- La gestion de crise
- Les problématiques de soin rencontrées.
- La gestion de la fin de vie au sein de l’établissement par soi-même et les collègues de travail.
- La gestion du deuil au sein de l’établissement.
- La « bonne » distanciation face à la crise.
- L’épuisement professionnel.
- Bilan et retour d’expérience en sortie de crise
- Bilan professionnel
- Bilan personnel
- Introduction :
Au cœur et durant toute la formation :
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- Echanges entre les participants, la parole de chacun est facilitée et écoutée
- Bilan expérientiel de la crise de la COVID
Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation
Questionnaire de positionnement
Tour de table de recueil des attentes
Evaluations formatives régulières par le formateur
Evaluation sommative des connaissances à chaud
Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
Délivrance d’un certificat de réalisation de la formation
Bilan téléphonique avec le client (formations en intra)
Bilan téléphonique avec le formateur
Evaluation du transfert des acquis et mesure d’impact (de 1 à 3 mois)
Moyens et méthodes pédagogiques et techniques utilisés
- Rappel de quelques apports théoriques en pédagogie active
- Formation centrée essentiellement sur les échanges et partages d’expériences sur le vécu des participants
- Diaporama (transmis aux participants)
- Mise à disposition d’un espace extranet individuel
Public
Tout personnel au sein d’un établissement de santé
Nombre de participants
De 4 à 10 personnes maximum
Durée conseillée
4 jours (soit 28h) organisés en 2j + 2j (1 mois après)
Formateur(trice) pressenti(e)
Formateur diplômé(e) en communication et spécialiste de la communication de crise.
Matériel nécessaire
Vidéoprojecteur et ordinateur
Pré-requis
Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.
Date de notation de la formation
Note moyenne attribuée par les participants
Formation éligible au CPF ?
Type de formation :
Format :
Délais d'accès :
De 2 à 6 mois en moyenne (nous contacter)
Fiche mise à jour en :
* Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation
Cette formation peut vous être proposée sous les formats suivants :
Nos certifications
CJFormation s'engage
Dans une démarche d'amélioration continue et de qualité, nous sommes certifiés Qualiopi.
Date originale de certification : 16 juin 2020.
Certification N°: B00184.
Obligatoire dès janvier 2022 pour bénéficier des fonds publics d'investissement, la nouvelle certification qualité comprend 7 critères accompagnés de 32 indicateurs à respecter.
CJFormation s'implique depuis toujours auprès de ses clients et partenaires pour la qualité de ses prestations.
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Renouvelée jusqu’en 2027, vous pouvez consulter notre nouveau certificat ci dessous.
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